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Mostrando entradas de octubre, 2010

Warhol inaugura el Space II de Ivory Press

Con la exposición  Warhol & Dance, New York in the 50’s  de Andy Warhol, Ivorypress Art + Books inaugura mañana miércoles, 27 de octubre, Space II, su nuevo espacio expositivo en Madrid, contiguo a las actuales instalaciones de la calle Comandante Zorita. Space II se destinará a mostrar obra en papel, fotografía y ediciones especiales a través de exposiciones de carácter más íntimo y reducido. La inauguración oficial de la muestra contará con la presencia de Bianca Jagger, icono y musa de toda una generación de artistas del Nueva York de los años sesenta, que presentará la muestra con una intervención titulada “Andy Warhol as seen by Bianca Jagger”. Para la fundadora de Ivorypress, Elena Ochoa Foster, este nuevo espacio “supone un manifiesto de optimismo y una profunda confianza en el arte contemporáneo y su difusión en nuestro país”.

http://www.hoyesarte.com/index.php?option=com_content&view=article&id=8537:solana-y-vazquez-diaz-en-el-meiac&catid=173:en-cartel&Itemid=626

El Museo Extremeño e Iberoamericano de Arte Contemporáneo (MEIAC) de Badajoz y la Fundación Mapfre inauguran hoy la exposición Solana-Vázquez Díaz en las Colecciones Fundación Mapfre , un proyecto que podrá visitarse desde mañana y hasta el 13 de enero en el museo pacense. La exposición, compuesta por casi un centenar de obras, recoge una importante muestra de la obra de José Gutiérrez Solana y Daniel Vázquez Díaz, dos de los artistas más representativos de la Generación de 1914.

El Museo de la Inocencia, del nobel turco Orhan Pamuk, se hace realidad

Orhan Pamuk (Estambul, 1952), el novelista más famoso de Turquía, ganador del Premio Nobel de Literatura en 2006 y autor de, por ejemplo,  Mi nombre es Rojo  (1998) o  Nieve  (2002), ha logrado hacer realidad el museo cuidadosamente descrito y detallado en su libro  El Museo de la Inocencia (2008). Una antigua casa de cuatro pisos en el barrio Çukurcuma, en el centro de Estambul, comprada y reformada especialmente para albergar este proyecto se convertirá (“antes del año que viene”, según Pamuk) en sede de este  Museo de la Inocencia  hecho realidad. Máquinas de coser, relojes, tapas de botellas de soda, botones, billetes de lotería, perros de porcelana, jaulas de pájaros, mecheros y hasta varios dientes falsos serán pronto expuestos a través de 83 cajas de madera conteniendo cada una de ellas los objetos que aparecen descritos en los 83 capítulos de la novela, un verdadero recorrido por la historia moderna de Estambul desde 1975, año en el que comienza el desarrollo de la novela, has

Picasso ante Degas, relato de una fascinación

El Museu Picasso de Barcelona acoge hasta el 16 de enero de 2011  Picasso ante Degas , una exposición que toma como punto de partida la gran fascinación –algunos quizá dirían obsesión– que Pablo Picasso (1881-1973) manifestó durante toda su vida por la obra y la personalidad del artista francés Edgar Degas (1834-1917). Coleccionista de obras del impresionista, el malagueño reinterpretó su iconografía más característica en innumerables ocasiones y al final de su vida creó escenas que incluían retratos de Degas.

‎'Rostros de Roma' en el MAR de Alcalá

  El Museo Arqueológico Regional de la Comunidad de Madrid (MAR, Alcalá de Henares) acoge 'Rostros de Roma', una exposición que gira alrededor de la iconografía del poder y su utilización omo propaganda política, ensalzando a los césares y sus familias, así como a otros personajes esenciales en la historia de Roma.

Museo Provincial do Mar, Un Museo de Todos entre todos.... "os facedores de mundos"

Museo Provincial do Mar Un museo de todos para todos   “ os facedores de mundos ”             San Cibrao é terra de mar. É unha península, unha lingua de terra que sae sen medo ó encontro do mar. Duro, perigoso, bravo, escravo..., mais tamén unha porta aberta a novos horizontes, incertos mais tamén esperanzadores.  San Cibrao foi berce de facedores de barcos e de homes afoutados, que a bordo deles peneiraron o mar para sacar del os seus froitos e foron quen de navegar ata lonxanos mundos. Mundos descoñecidos, mundos da memoria, historias senlleiras que forxan a identidade e o carácter dun pobo. Historias para ser contadas... O noso Museo do Mar é o seu mellor narrador. Así, desde hai máis de corenta anos, este museo que nunca deixou de ser escola, leva da man ós seus visitantes polo ronsel de pisadas deixadas polos nosos devanceiros, os facedores de mundos. E aquí é donde comezaremos esta nova  andaina ...

RECOMENDACIONES BIBLIOGRAFICAS DE MUSEOS PARA GUÍAS

Bibliografía sobre el tema. Aguarod, Carmen et al. (1980): Aprender en el Museo. Método activo . Instituto de Ciencias de la Educación, Universidad de Zaragoza. Alderoqui, Diana (1996): “Museos adaptados a los niños y adaptados por los niños”. En: Museos y escuelas: socios para educar , ed. Paidós, Cuestiones de Educación, Argentina. Alderoqui, Silvia S. (1996): “Museo y escuela: una sociedad posible (entre prólogo y artículo)”. En: Museos y escuelas: socios para educar , ed. Paidós, Cuestiones de Educación, Argentina. Almagro, Martín (1969): “Los Museos como instrumento educativo”. En: Atlántida , vol. VII, Num. 42, nov.-dic. Alonso Tapia, J. (1991): Motivación y aprendizaje en el aula: cómo enseñar a pensar , ed. Santillana, Madrid. Arroyo, Jesús (s/f): Paulo Freire, su ideología y método , ed. Hechos y Dichos, Zaragoza. Belcher, Michael (1994): Organización y diseño de exposiciones. Su relación con el museo , ed. TREA, S.L., Gijón. Buffet, Francoise (1995): “Entre escuela y museo: ¿

SER Y TENER

. La escuela unitaria rural En Francia siguen existiendo escuelas en las que se reúnen niños y niñas de todas las edades en una clase única en la que el profesor intenta adaptar la materia a los diferentes tipos de necesidades. En ella los más pequeños comparten con los mayores sus experiencias y sus aprendizajes. Ésta es la realidad que nos muestra la película  Être et avoir  ( Ser y tener ), un documental de la mano de  Nicolas Philibert . El film se rodó en un pequeño pueblo de la región de Auvergne, en el norte de Francia. (Las reflexiones que siguen, que me han recordado las de otros maestros y maestras conocidos por mí,  las he resumido de las de la maestra Pilar Monteagudo, en referencia a una ponencia de Andresa Biesa Garde, maestra en Lucena de Jalón, una de las localidades del Colegio Rural Agrupado de Lumpiaque). La literatura profesional sobre esta realidad no es muy abundante, sin embargo  en este tipo de escuelas se realizan prácticas innovadoras y otros tipos de escuela

LA RESPONSABILIDAD SOCIAL DE UNA RED MUSEÍSTICA DENTRO DE NUESTRO MODELO DE TRABAJO.

La Red Museística Provinicial ha incorporado la responsabilidad social dentro de su filosofía de trabajo. Por eso se creó , el Departamento de Accesibilidad y Capacidades diferentes, en el año 2007. Y su creacción fue gracias a la sensibilidad del Area de Cultura de la Diputación Provincial de Lugo que lo posibilitó y lo integró en la RPT del Organismo Provincial. Conscientes de nuestro compromiso hacia la sociedad como servicio público, hemos integrado dentro de nuestra organización, buenas prácticas que, sin dejar de lado su principal misión de preservar, estudiar, gestionar y difundir el patrimonio,vamos poco a poco involucrandonos más con la sociedad, siendo una institución transparente y responsable. La responsabilidad social se traduce con acciones que directamente promueven cada uno de nuestros cuatro museos y también de otras que comportan la colaboración y cooperación con asociaciones que comparten el mismo objetivo: promover iniciativas que impliquen dar nuevas oportunidades

LOOK UP! NATURAL PORTO ART SHOW

MAYTE VIETA IMPRESIONANTE EXPOSICIÓN-Galeria ANA VILASECA. La Coruña Calle Padre Feijoo, 5-1º 15004 981 216252/ 627484802 www.anavilaseco.com galeria@anavilaseco.com

Simposio de Museoloxía Científica, "Públicos da Ciencia" na CORUÑA

Simposio de Museoloxía Encarna, A fins do próximo mes de novembro (26 y 27) celebraremos en A Coruña un Simposio de Museoloxía Científica, "Públicos da Ciencia". Forma parte da programación que desenvolvemos con motivo do 25 aniversario da Casa das Ciencias. A nosa intención é profundizar nas fórmulas  que permitan manter e revitalizar a sintonía cos diversos públicos da ciencia e intensificar a apo sta pola profesionalización da museología. Fai o favor de difundir esta convocatoria. En próximos días te farei chegar o cartel y o programa impresos. Apertas, Xosé A. Fraga xafraga@casaciencias.org Dirección Museos científicos coruñeses Concello de A Coruña www.casaciencias.org Aquarium Finisterrae Paseo Marítimo s/n 15002 A Coruña Tfn: (+34) 981189842 (ext. 21082) Fax: (+34) 981189843

As xentes do mar de “A Mariña” lucense e, en particular, as de San Ciprián, colaboraron co noso MUSEO PROVINCIAL DO MAR desde a súa creación.

Información facilitada Asociación veciños Mar de San Ciprián: "Non dispoñemos de datos para dicir con certeza cando se empezaron a facer barcos en San Ciprián, nin tampouco que tipo de barcos se facían, nembargantes, pensamos que, como pobo botado ó mar, contaría desde moi vello con embarcacións, movidas por remos ou por algún tipo de vela, para ir a pescar ou mariscar nas illas próximas ou para facer o transporte de mercadorías ou persoas cos portos veciños. Fala Manuel Amor Meilán, na súa 'Geografía del Reino de Galicia', de que en San Ciprián xa se facían carabelas no século XIV e alude á protesta feita polo rei inglés Eduardo III polos perxuízos que lles causaban ás súas naves, cando pasaban preto da nosa costa, os corsarios que navegaban en barcos feitos neste porto. Deste feito pódese deducir que, se naquela se facían aquelas naves de certo porte, coas bandas arredondadas e que chegaban a desprazar de cen a trescentas toneladas, a construcción de barcos estaría xa mo