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Mostrando entradas de marzo, 2010

¿Museología nueva? ¡Museografía Nueva!

¿MUSEOLOGÍA NUEVA? ¡MUSEOGRAFÍA NUEVA! Rafael Emilio Yunén Centro León Introducción Una gran parte de las discusiones que se generan dentro del amplio campo de la museología  tratan acerca de la naturaleza, de la política y del modo de  gestión de las instituciones que poseen y/o exhiben colecciones de bienes culturales. Otra parte importante de los debates en museología se refiere a la forma como se realiza el llamado  proceso museal  para realizar exposiciones, o lo que comúnmente se conoce como  museografía . Ambas funciones están muy interrelacionadas para lograr una afinidad entre los objetivos museológicos que se persiguen y los proyectos museográficos que se producen. Para conseguir esta coherencia, se necesita un equipo multidisciplinario compuesto por especialistas en educación, arte, historia, antropología, gestión cultural y diseño/realización de exposiciones. Actualmente, el punto de partida que guía el trabajo en equipo de una institución museística establece que “la cul

Gracias HELENA

Follas Novas, Novas Follas EN QUE CONSISTE? Este proxecto implica a alumnado, profesorado, pais, nais, artistas plásticos e persoal da rede museística de Lugo. Todos eles/as co seu papel e as súas funcións. O obradoiro desenvolvese en distintas fases que se corresponden con actividades concretas e diferenciadas. Hace 6 horas · Comentar · Me gusta · Promocionar A Sariita Herrera Puente y otras 2 personas más les gusta esto. Follas Novas, Novas Follas Tamén implicará en breve o persoal de outros museos.Casa-Museo Rosalía, Museo Inmigración... Hace 6 horas · Helena Villar Janeiro ¡¡¡¡¡¡¡¡Adiante!!!!!!!!! Moito dan de si as sincronías. Ando cun traballo sobre institucións culturais e vou describir este exemplo do que se pode facer colaborando.

NENOS FELICES

“...Educar en el tercer milenio es ayudar a ampliar la conciencia y la realidad humana, social y medioambiental. La conciencia, esa luz que hace presente lo ausente, visible lo invisible, posible lo imaginario. Es preciso abrir la escuela a la vida, a la sociedad y a la naturaleza de la que formamos parte. Todos formamos un cerebro global...” Saturnino de la Torre. Catedràtico de la UB “Nuestros hijos no son nuestros hijos, son los hijos y las hijas de la vida que se llama a sí misma. Vienen a través de nosotros, pero no de nosotros. Y aunque viven con nosotros, no nos pertenecen. Podemos darles nuestro amor, pero no nuestros pensamientos, pues tienen sus propios pensamientos. Podemos acoger sus cuerpos, pero no sus almas, porque sus almas viven en la mansión del mañana, que ni aún en sueños podemos visitar. Podemos esforzarnos en ser como ellos, pero no intentar hacerlos como nosotros, porque la vida no da marcha atrás, ni se detiene en el ayer. Somos los arcos que di

ICOM-DIA INTERNACIONAL DOS MUSEOS 2010: MUSEOS PARA A ARMONIA SOCIAL

¿Qué es el Día Internacional de los Museos? Para los profesionales de los museos, el Día Internacional de los Museos es una ocasión única para encontrar a su público. Los museos, así como los define el ICOM, son instituciones al servicio de la sociedad y de su desarrollo y por lo tanto tienen un papel que desempeñar en dicha sociedad. ¿Cuál es el tema del año 2010? El Comité Consultivo del ICOM propone cada año un tema que los museos pueden utilizar para valorizar su posición en el seno de la sociedad. Este año, el tema propuesto es « Museos para la armonía social ». La armonía es, a la vez, un concepto significativo para la Humanidad y representante de las culturas orientales. Lo esencial de la armonía social consiste en el diálogo, la tolerancia, la cohabitación y el desarrollo, basados en el pluralismo, la diferencia, la competencia y la creatividad, cuya base es « entenderse pero distinguiéndose, buscar lo común pero conservando la diferencia ». Cada museo puede desarrollar, o no,

LA OBSESIÓN DE POSEER ARTE.... O NO...

El  Museo de Arte Moderno de Nueva York (MoMA)  ha anunciado ayer 22 de marzo una nueva adquisición en el departamento de arquitectura y diseño: el símbolo  @ , icono de la era digital. No se trata de que el Museo haya comprado el símbolo y lo haya convertido en su propiedad. Se trata de una adición "del concepto" a su colección, como explica la comisaria encargada,  Paola Antonelli , en el blog de noticias  Inside/Out . Es una respuesta del Museo a nuevas manifestaciones del arte contemporáneo y del diseño, expresadas en códigos de programación, direcciones de internet u otras no convencionales. Las instalaciones modernas ya han supuesto cambios en la forma como los museos trabajan la exposición, almacenamiento, reproducción, autoría o mantenimiento de creaciones artísticas. Los nuevos símbolos de la vida actual suponen ahora más desafíos para la labor de un museo como el MoMA: "La adquisición de @ va un paso más adelante. Se basa en la idea de que ya no es necesar

UN PROYECTO DIDÁCTICO DE EDUCACIÓN EN VALORES GLOBAL

Encarna Lago Gonzalez Que é isto? "Follas Novas, novas follas" é un  obradoiro  que nace da instalación  artística idea de Luz Darriba e a interpretación didáctica que dela fai Encarnación Lago.Ten por obxectivo traballar na comprensión do fenómeno da emigración/inmigración empregando a obra de Rosalía de Castro coma medio vehicul... De: Follas Novas, Novas Follas Hace un minuto aproximadamente    ·  Comentar  ·  Me gusta  ·  Compartir Eliminar Encarna Lago Gonzalez Quen somos? Esta idea é desenvolta polo seguinte equipo de traballo:Idea, coordinación do proxecto e impartición de obradoiros: Encarnación Lago.Idea, coordinación e realización da instalación artística: Luz Darriba.Coordinación do Proxecto en Arxentina: Micaela Fernández.Asesoramento bibliográfico, didáctico ... De: Follas Novas, Novas Follas Hace un minuto aproximadamente    ·  Comentar  ·  Me gusta  ·  Compartir Eliminar Encarna Lago Gonzalez  a través de  Follas Novas, Novas Follas : Follas novas, Novas follas